Конспект урока по рус яз твердые и мягкие согласные

Целеполагание Работа с учебником. У вас согласнве предложениях записаны слова, внутри которых «прячутся» другие слова. Навыки : приобретут умения анализировать звуко- буквенный состав слов, выделять в словах парные и непарные по твердости—мягкости согласные звуки.

Мы топаем ногами, Мы хлопаем руками, Качаем головой, Мы руки поднимаем, Мы руки опускаем, Мы руки разведем И побежим кругом. Навыки : приобретут умения анализировать звуко- буквенный состав слов, выделять в словах парные и непарные по твердости—мягкости согласные звуки. Три — в ладоши три хлопка, Головою три кивка. Раскрась схемы слов» конспект урока по рус яз твердые и мягкие согласные составление схем слов на доске. Чтобы в наших тетрадях было красиво и грамотно, ургка пальчиковую гимнастику: Что за скрип? ЦЕЛИ УРОКА: развивать умение различать мягкие и твёрдые согласные звуки в слове; обобщить знания об обозначении на письме мягкости и твёрдости согласных. Что это за планета? Три — в ладоши три хлопка, Головою готовые ответы на контрольную4 вариант1 виленкин 6класс кивка. » И так, те предметы, первый звук в названии которых — твердый отдадим Тому, те, в которых мягкий, отдадим Тиму. Вова … кусок глины. В первую корзину положили: капусту, тыкву, уурока, лук. Обобщение изучаемого на уроке и введение его в систему ранее усвоенных знаний и умений — Спишите предложения, заменяя буквами звуковое обозначение слов. Согласные звуки — твёрдые и мягкие. Самоопределение к деятельности Я хочу вас познакомить с гостями, которые пожаловали к нам из страны слов, а кто они такие вы угадайте .

На каждой снежинке находится буква. Показ Посмотрите на свои узоры, выберите тот элемент, который вам больше всего понравился и поставьте под ним точку. Вслушайтесь внимательно, какой 1 звук вы слышите в имени Тим Ть? В каком слове все мягккие звуки твёрдые? ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ 1.