Практическая работа по химии 9 класс габриелян дрофа 2015 решение

Данная программа реализуется в учебниках «Химия. » — М, Дрофа, 2006. Извлекать информацию, представлен ную в разных формах. Объясни тельно-иллюст ративная Рассказ, беседа Индиви дуальная Знать общие физические свойства металлов. Построение зимии с учетом динамичности учащихся их работоспособности. Генетические ряды металла, неметалла и переходного металла. Растворимость веществ в воде. Уметь обосновывать высказанное суждение. Химии вещества, их физические и химические свойства. Знать состав, свойства угольной кислоты и ее солей. Образцы природных соединений хлора, серы, фосфора, углерода, кремния.

Зависимость скорости химической реакции от концентрации реагирующих веществ на примере взаимодействия цинка с соляной кислотой различной концентрации. Построение урока с учетом динамичности учащихся их работоспособности. Крахмал и целлюлоза в сравненииих биологическая роль. Ученики должны выполнять все задания дома, делать контрольные и лабораторные работы, писать рефераты. Д Типичные кислотные свойства уксусной кислоты: взаимодействие ее с металлом, оксидом металла, основанием и солью карбонатом Практическая работа по химии 9 класс габриелян дрофа 2015 решение и фронтальный анализ 56 Сложные эфиры.

Работа с таблицами и схемами. Предполагаемый результат Требования к уровню подготовки выпускников направлены на реализацию культурологического, личностно-ориентированного, деятельностного и практико-ориентированного подходов: овладение учащимися способами интеллектуальной, в том числе учебной, и практической деятельности, ключевыми компетенциями, востребованными габриеляр повседневной жизни и позволяющими эффективно ориентироваться в современном мире, значимыми для развития личности и ее социокультурной позиции. Уметь обосновывать высказанное суждение. Работа с таблицами и схемами.